南宁市第二个自然村“远距离教育广场”启用

鄂托克前旗充分发挥远程教育网络作用,把工作着力点放在积极引导农牧民群众学习适用技术,掌握经济知识,了解市场信息,参与市场交流和农村牧区产业结构调整等方面,努力创建“站点+市场+基地”、“站点+社区+协会”、“流动播放车巡回播放”等模式,有效组织学用,极大地激发了种养殖大户和广大农牧民参与远程教育的兴趣,从而有效促进产业增效、农牧民增收。

日前,贺州市首个自然村远程教育广场在平桂管理区西湾街道石梯村户外活动中心建成并正式启用,成为贺州市首个集党员教育、群众文化、普法教育和休闲娱乐等多功能为一体的户外文化广场。

“自从村里安上远程教育网络后,‘泥腿子’也都成了‘科技通’了。”山东省临沭县店头镇西措庄村农民李慧琴在“农家书屋”中高兴的说。

一是创新“站点+市场+基地”模式,提升远教实效。在农业部定点的三段地农畜产品交易市场建立旗农牧民培训中心远程教育站点,依托市场、靠近基地,利用每周六集市交易日,对入市交易的农牧民进行集中培训,在基地进行现场教学、辅导,传授技术和市场供需信息,构建“进门是课堂、出门是现场、增收靠市场”的学用格局,解决了学用脱节问题,提升了学用实效。目前,通过旗农牧民培训中心站点,使当地80%以上的农牧民普遍掌握1-2门实用技术或致富窍门。2011年以来,培训中心站点已累计播出节目80多场次,培训农牧民1万多人次。城川镇巴彦希里嘎查牧民塔尼拉在旗农牧民培训中心观看了远程教育课件《小羔羊闯出了大市场》后,尝试牲畜改良和两年三茬羔的养殖模式,人均纯收入由5200元提高到10000元以上。

据了解,石梯村远教广场由管理区、街道、村三级共同出资12万元建设。“远教广场”由全彩LED显示屏、一台电脑、一套音响及控制室等组成,与农村党员干部现代远程教育网、有线电视网和互联网三网直通。

该镇紧紧围绕农业增效、农民增收,在上级科技部门的指导下,建立了三级联动的远程教育科技推广服务网络,加强对农民群众的实用技术培训和农业新技术、新品种的普及推广,注重利用科技信息指导农民规模发展特色产业,通过农村信息服务、农民技术培训,为农民提供产前、产中和产后科技服务,引导农民使用新品种、新技术,帮助农户走上共同富裕的道路。

二是创新“站点+社区+协会”模式,拓展远教服务。结合各镇的农牧业产业发展,利用社区区位、信息等资源优势,将站点建在社区和产业协会上,集中培训农牧民,带动产业发展。城川镇将城川社区和城川辣椒经纪人协会集中在一起办公,建立远程教育站点,根据社区人口流动多和农产品交易时农牧民多的实际,积极利用远程教育为农牧民提供实用技术等培训,在提升培训效果的同时,促进了产业的健康发展。敖镇巴音社区和民族民间手工艺产品协会共建远程教育站点,每两周定时组织城镇居民和转移进城农牧民开展创业就业技能培训,专题播放劳务维权、手工制作、刺绣技能等知识,每年完成专业知识和劳动技能培训1000多人次。成功培育了民族民间手工制作实训基地,带动发展手工制作连锁经营商4户,引导70多人从事手工制品制作,年销售2000多件,创收150多万元。

三是创新流动播放车巡回播放模式,消除远教“盲点”。根据部分嘎查村农牧户居住分散、大范围集中学习困难及优势开发区科技服务指导的实际需求,在昂素镇、城川镇等地利用科技服务车、文化服务车共享资源,建立远程教育流动播放车,利用党员活动日、“三下乡”等活动,深入到农牧民群众当中,组织农牧民进行定点学习培训,消除远教“盲点”。科技特派员杨飞依托远程教育平台的教育资源和信息,结合流动播放车把农牧业科技信息传授给全旗2.2万农牧民。通过远程教育流动播放车的服务,引领城川镇农牧民成功走出了一条依靠科技脱贫致富的路子,并托起了一个“城川牌”无公害蔬菜产业,使城川辣椒远销广东、湖南等17个省区,年销售收入达1.5亿元,受益农民达2万多人,人均从中获得纯收入3500多元。